tinjauanteori akan dipaparkan beberapa kelebihan dan kekurangan menggunakan e-module interaktif sebagai media pembelajaran di era digital abad ini. Kata kunci: media pembelajaran, Ahmed dan Ahmed (2005) tentang persepsi siswa terhadap penggunaan dan manfaat dari media pembelajaran pada pelajaran sosial di Oman menyimpulkan bahwa jika sekolah dansesudah menggunakan media pembelajaran Ular Tangga Bilangan Bulat pada materi perhitungan bilangan bulat di kelas VI SD Negeri 11 Rantau Selatan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas penggunaan media pembelajaran Ular Tangga Bilangan Bulat di kelas VI SD Negeri 11 Rantau Selatan. Papanular belajar mengajar dan berfungsi untuk sendiri berupa gambar kotak-kotak memperjelas makna pesan yang yang terdiri dari 10 baris dan 10 kolom disampaikan, sehingga dapat dengan nomor 1-100, serta bergambar mencapai tujuan pembelajaran yang ular tangga". lebih baik dan sempurna". Perkembanganteknologi yang terjadi semakin pesat pada era abad ke-21 menuntut sistem pendidikan untuk melakukan transformasi pendidikan dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Salah satu unsur penting dalam proses pembelajaran adalah media pembelajaran, hal yang dapat dilakukan dalam upaya memperkenalkan teknologi pada siswa sekolah dasar adalah dengan menciptakan media Namapermainan tersebut adalah permainan Ular Tangga Edukatif dan Circle X. Ok, saya akan jabarkan satu-satu, ya. Yang pertama adalah permainan Ular Tangga Edukatif. Tujuan dari permainan ini yaitu mengembangkan minat belajar siswa terkait aspek perkembangan kognitif. Anak juga akan belajar tentang penjumlahan di mana biasanya anak akan susah Pengembanganmedia pembelajaran Ular Tangga Fisika memenuhi kriteria baik dengan kesesuaian hasil darivalidasi ahli materi, ahli media, dan guru Fisika (reviewer).Media pembelajaran Ular Tangga Fisika pada materi Getaran dan Gelombang telah berhasil diujicobakan kepada siswa dengan hasil yang sangat baik. Dari hasil kriteria penilaian tersebut penggunaanmedia boneka tangan (hand puppet) dalam meningkatkan keterampilan menyimak dongeng pada siswa kelas ii mi tarbiyatul hasanah di des bringin batealit jepara tahun pelajaran 2015/2016 menelitikelebihan dan kekurangan media film sebagai media pembelajaran sejarah di jurusan sejarah. penelitian dirumuskan sebagai berikut ; Apakah kelebiahan dan kelebihan film sebagai media pembelajaran sejarah yaitu pesan yang digunakan mudaj dipahami 35(70%) responden, 9(18%) yang memilih sangat mudah dipahami pesan yang 1 Media Pembelajaran a. Pengertian Media Pembelajaran Media memiliki perananan penting untuk menyampaikan materi dalam proses pembelajaran.keberhasilan dalam pembelajaran dapat dipengaruhi oleh ada atau tidaknya suatu media saat pembelajaran. Media berasal dari bahasa latin yang merupakan bentuk jamak dari kata "medium" untukmengamati kelebihan dan kekurangan dari pelaksanaan tindakan kelas sebelu dan sesudah memnggunakan media pembelajaran permainan ular tangga. HASIL DAN PEMBAHASAN Setelah dilakukan pembelajaran pada siklus pertama, maka diperoleh hasil nilai belajar siswa seperti pada tabel berikut. Tabel 2. nilai-nilai siswa siklus I 8orRy.